Dentro de sus objetivos, la investigación se propuso analizar las técnicas utilizadas por los/las maestros/as de Educación Básica para evaluar el rendimiento de los estudiantes. Para analizar estas técnicas no se tomó una muestra de estudiantes específica, estas variaban según las preguntas.
La investigación recomendó que se capacite continuamente al cuerpo docente sobre el uso de metodología, técnicas y estrategias que contribuyan a eficientizar el proceso de enseñanza aprendizaje.
