El propósito general de este estudio fue determinar el nivel de competencia que poseen los maestros del primer grado, del primer ciclo, del nivel medio en relación al dominio del Currículo de Ciencias Sociales en el municipio de Sánchez Ramírez.

Este estudio fue de tipo descriptivo. El instrumento utilizado fue el cuestionario. Se trabajó con una muestra conformada por 1096 estudiantes y 10 maestros del área de Ciencias Sociales. Se concluyó que, sobre el nivel de competencia para la aplicación de los conocimientos en cuanto al manejo de los contenidos de los/as maestros/as, presentan deficiencias en algunos de los casos.

Se comprobó que, en cuanto al nivel de formación profesional, existe un indicador de la buena calidad debido a que el 80% de los maestros son Licenciados en Educación mención Ciencias Sociales y laboran en el área, lo cual es positivo para competir en el mercado laboral y aplicar el currículo sin dificultad de la enseñanza en las Ciencias Sociales.

Se recomienda que los maestros continúen su formación profesional hasta alcanzar cursos de 4to. nivel, como son Post Grados y Maestrías