El objetivo general del estudio fue determinar el nivel de efectividad del programa de bachillerato acelerado en los estudiantes de la tanda Matutina del Liceo José Joaquín Pérez. La población objeto de estudio estuvo determinada por ciento sesenta (160) alumnos, ocho (8) docentes y veintinueve (29) egresados del programa. Para la recolección de las informaciones se utilizaron entrevistas y encuestas.

Entre los principales hallazgos del estudio estuvieron: que se debe fortalecer el programa con materiales didácticos apropiados para mejorar su desarrollo y aplicación. Que se debe someter a prueba diagnóstica a los alumnos antes de ingresar al programa, para determinar sus competencias y planificar estrategias de acuerdo a sus necesidades. El estudio recomendó que el gobierno a través del Ministerio de Educación, adopte políticas con medidas concretas para proveer recursos que conduzcan al mejor desarrollo del programa.