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Impacto de la formación académica de los docentes de la carrera de derecho en la calidad de los egresados, caso Puerto Plata. Año 2004

Autores:
  • Ramos Sánchez, Víctor Guarionex
  • Tavarez González, Fanny Andrea
Asesores:
  • Abréu, Annery
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Resumen:

Este estudio tiene como objetivo general analizar el impacto de la formación académica de los docentes de la carrera de derecho en la calidad de los egresados, caso Puerto Plata Año 2004.

La presente investigación se considera exploratoria y descriptiva. El universo objeto de estudio está compuesto por una nomina de abogados del Distrito Judicial de Puerto Plata, integradas por 605 profesionales y dos de las tres extensiones universitaria que laboran en dicha provincias, en la que se ofrece la carrera de derecho.

En primer termino y en el caso la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), existen 14 profesores y 322 estudiantes, 181 de sexo femenino y 141 de sexo masculino Para la recolección de información se utilizaron los instrumentos: entrevista, cuestionario, y observación, aplicados a funcionarios judiciales, Abogados.

Se encontró que la edad de los abogados oscila de 31 a 41 años, la mayoría son de sexo masculino y proceden del sector urbano, el 53% tiene casa propia.

Se sugiere a las universidades donde se realizó este estudio ofrecer especialidades en metodología de enseñanza para que los docentes tengan conocimientos de cómo conducir una clase de manera eficaz.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Educación Superior
Universidad que emite el Título:
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Localización del Informe:
  • Centro Universitario Regional de Santiago, CURSA
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Calidad Educativa
Signatura topográfica:
CURSA - T - EDU 000365
Cantidad de páginas:
127
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Calidad
  • Docentes
  • Formación
Fecha de realización:
03 de Mayo de 2004
Lugar de realización:
Puerto Plata