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Supervisión de los Centros Educativos Privados y algunos factores que inciden en el rendimiento de los mismos. (Centros con Facultad y Amparados) Distrito Educativo 08-05

Autores:
  • Veras Disla, Francisca Arelis
Asesores:
  • No, Aplica
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Resumen:

La educación privada es aquella que costean los padres y madres de los estudiantes que a ella asisten. Es responsabilidad del estado regular y controlar el proceso enseñanza-aprendizaje que allí se desarrolla, así como supervisar la planificación, mobiliario, material didáctico, nivel de evaluación, en fin todo lo concerniente a educación privada.

El apoyo del sector privado incrementó las plazas de profesores y empleados administrativos. Los Centros Educativos amparados deben mejorar en sentido general, ya que el trabajo de supervisión educativa está dirigido a la acreditación de dichos centros con la intención de que el sector privado logre la facultad, ya que son los centros que ofrecen la educación de más calidad en el sector privado.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Administración de la Educación
Universidad que emite el Título:
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca Central
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Administración de la Educación
Signatura topográfica:
MAED 97-23
Cantidad de páginas:
74
Campo de Acción
Nivel
Inicial
Básica
Media
Ciclo
1
2
3
1
2
1
2
Grado
Descriptores:
  • Factores
  • Incidencia
  • Rendimiento Escolar
  • Supervisión
Fecha de realización:
03 de Febrero de 1997
Lugar de realización:
Santiago