El presente trabajo constituyó un estudio descriptivo que consistió en verificar el nivel de formación docente a los maestros/as que laboran en 1ro. de bachillerato del Nivel Medio en los Centros públicos del Distrito Educativo 08-03 de Santiago.
El estudio se realizó con una población de 37 estudiantes y 5 directores, a quienes se aplicó cuestionarios, por los cuales se pudieron obtener datos íntimamente relacionados con la formación docente de los maestros/as.
Los resultados más relevantes emanados por el estudio, más dignos de mencionar son: hay maestros/as de educación media que requieren de una capacitación especial porque tienen más de 15 años de graduados con programas de estudios diferentes a los actuales y profesionalizar los bachilleres en servicios, graduados en áreas de estudios no pedagógico.
