La pobreza es un reflejo que afecta a millones de personas en el mundo. Este fenómeno ha estado presente en los diferentes pueblos a pesar de los esfuerzos realizados en todas las naciones, éste continúa creciendo, siendo cada vez más alto el porcentaje de la población mundial que se ve afectado profundamente por el mismo. La brecha entre ricos y pobres se amplía vertiginosamente; la tendencia actual es aumento de los pobres, disminución de los ricos. República Dominicana, Santiago y el sector del Ejido no son ajenos a esa realidad.

Los organismos internacionales han establecido parámetros para medir el nivel de pobreza, con éstos procura determinar el grado o nivel en que son satisfechas las necesidades básicas.

Es importante conocer los resultados de este trabajo, ya que el lector comprobará que a pesar de que esta Institución está ubicada en una comunidad pobre los resultados de la misma llevan a cambiar la opinión que se pueda tener al respecto.

Al investigar la condición de pobreza en que viven las familias de los alumno/as de la Escuela Santo Hermano Miguel en el Nivel Básico, se determinó que existe pobreza aunque no a un nivel extremo o de indigencia. Su condición no afecta de modo significativo el proceso enseñanza-aprendizaje; sin embargo, se ven afectadas la autoestima, las relaciones familiares y las condiciones de vida.

La opinión de los padres acerca de la realidad en que viven tiende a ser más optimista que la de los/as niños/as.

La investigación determina en el aspecto de la alimentación que la mayoría de las familias ingieren las tres (3) comidas principales diariamente; es mínimo el número que sólo hace una comida al día.

La mayoría de los jefes de familia tienen trabajo fijo, lo que proporciona estabilidad en el hogar en cuanto a la seguridad del ingreso, aunque el mismo no sea suficiente para el desenvolvimiento de sus miembros. Hay empleos que los jefes de familia realizan por las cuales no reciben remuneración apropiada.

A través de la observación directa, se pudo constatar que la relación entre profesores y alumnos es positiva, caracterizada por la empatía. La promoción del alumnado se mantiene en niveles muy altos. La salud de la población infantil se mantiene en buenas condiciones y la tasa de mortalidad es mínima.