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Factores o condiciones sociales, económicos y culturales de los estudiantes de los Institutos de Formación Superior del Nivel Básico de la Provincia de Santiago

Autores:
  • Palomino, Bernabé
Asesores:
  • Joaquín de Lowden, Rafaela
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Resumen:

La investigación pretendió identificar los factores de las condiciones sociales, económicas y culturales, prevalecientes en los estudiantes de los Institutos de Formación Superior del Nivel Básico de la provincia de Santiago. La investigación se ubicó dentro de los estudios descriptivos. Se utilizaron técnicas específicas de recolección de información mediante método de análisis. El instrumento que se empleó para recolectar los datos fue el cuestionario. La muestra fue de 160 alumnos de ambos sexos.

Los resultados de la investigación indican que el contexto social y económico en el cual transcurre la vida de las familias de los estudiantes de los Institutos Superiores de la Provincia de Santiago, es en general de pobreza, la cual tiene su expresión en las condiciones de vida en la que realizan sus habituales tareas.

La investigación sugiere que se tomen en cuenta los estudios realizados sobre el impacto en el desarrollo de los jóvenes, las condiciones sociales, económicas y culturales y elaborar programas curriculares que enfoquen las limitaciones de los jóvenes candidatos a maestros de los Institutos de Educación Superior.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Ciencias de la Educación Mención en Administración Escolar
Universidad que emite el Título:
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca Escuela de Egresados
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Administración de la Educación
Signatura topográfica:
MCETE- 145.
Cantidad de páginas:
82
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Educación Superior
  • Estudiantes
  • Factores
  • Formación
Fecha de realización:
01 de Mayo de 2003
Lugar de realización:
Santiago