El estudio pretendió determinar la incidencia del Instituto Nacional de Bienestar Magisterial, INABIMA, en las actividades de la salud y el cooperativismo del Centro Educativo ?Virginia Elena Ortea? del municipio de Puerto Plata durante el período abril 2003-abril 2004. El estudio fue de tipo bibliográfico y se fundamentó en el método de análisis documental. Como instrumento se empleó una ficha de análisis. La muestra estuvo constituida por 20 docentes.

Los análisis realizados indican que el 40% de los docentes encuestados consideran que el INABIMA está limitado en cuanto a su autonomía; sin embargo, los docentes consideran que el INABIMA ha incidido de manera positiva en su nivel de vida en las actividades de salud y cooperativismo.

El estudio sugiere que las autoridades doten al INABIMA de la autonomía y recursos necesarios para que pueda desarrollarse como una institución soberana y llevar a cabo el fiel cumplimiento de su misión y que se satisfagan las demandas de los docentes del Centro Educativo ?Virginia Elena Ortea?, en cuanto las actividades de salud y cooperativismo, ya que no sólo los beneficiaría a ellos, sino a toda la clase docente