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Diagnóstico de las causas de la sobreedad escolar en los estudiantes del 1er. Ciclo de la Educación Básica de la tanda Vespertina de la Escuela Urbana Telésforo Reynoso, del Distrito 08-05, en el período 2002-2003, en la ciudad de Santiago de los Caballeros.

Autores:
  • Familia Luna, Rosa Angiolina
Asesores:
  • Joaquín de Lowden, Rafaela
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Resumen:

La investigación consistió en determinar y diagnosticar las causas de la sobreedad escolar en los estudiantes del Primer Ciclo de la tanda Vespertina de la Educación Básica en la Escuela Urbana Telésforo Reynoso del Distrito Escolar 08-05 en la ciudad de Santiago; período 2002-2003.

La metodología empleada en esta investigación es científica. La inducción, deducción, síntesis, análisis de datos y observación directa. Se aplicó la técnica de entrevista, donde se elaboraron tres (3) guías para obtener datos con alumnos, sus padres y la directora del plantel. También utilizamos datos estadísticos suministrados por los archivos y registros del Centro Educativo. Este Centro posee trece (13) cursos de uno (1) a cuatro (4) de Primaria en la tanda Vespertina, ciento setenta y seis (176) alumnos tienen sobreedad y tomamos una muestra de cuarenta y cinco (45) estudiantes.

Las conclusiones revelan, que las causas de sobreedad escolar son los problemas socio-económicos de las familias, las emigraciones de estas con frecuencia de barrio a barrio, del campo a la ciudad y el trabajo infantil a los que son sometidos los menores, no importa el sexo de éstos ni su edad. Otros factores que pudieran incidir serian la repitencia en un 33% y las deserciones, pero ya en el Segundo Ciclo. Las familias de estos estudiantes tenían un 56% de porcentajes de tener de tres (3) a cinco (5) hijos, sus oficios van desde motoristas, chiriperos en un 49%, empleadas domésticas, trabajadores en zona franca y un 4 % desempleados. 

Por lo que, se recomienda crear campañas de concientización para los padres y tutores de los alumnos. Ofrecer el desayuno de forma eficaz, para así ayudar a la gran mayoría de estos alumnos que están pasando una situación económica precaria. 

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Administración Escolar
Universidad que emite el Título:
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca Escuela de Egresados
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Administración de la Educación
Signatura topográfica:
MCETE –177
Cantidad de páginas:
70
Campo de Acción
Nivel
Básica
Ciclo
1
Grado
1er. Grado
2do. Grado
3er. Grado
4to. Grado
Descriptores:
  • Sobreedad
Fecha de realización:
01 de Junio de 2004
Lugar de realización:
Santiago