Los principales objetivos de la investigación consistieron en evaluar la gestión de los directores de Centros Educativos y analizar la organización y funcionamiento del personal administrativo de los centros de enseñanza del Distrito Escolar 08-05 de la ciudad de Santiago, año 1992-1998. Para el alcance de los propósitos, la investigación empleó los métodos deductivos e inductivos. Las técnicas utilizadas fueron la encuesta y la observación. El instrumento utilizado fue el cuestionario. La población objeto de estudio estuvo compuesta por el personal de los 60 Centros Educativos pertenecientes al Distrito Escolar 08-05 de Santiago.

La investigación concluye que el 100% de los directores planifica sus actividades y se involucra en las actividades extracurriculares. Se determinó que el personal administrativo está organizado y que cumple con sus funciones en un 88%. Además se comprobó que sólo el 11.66% de los centros cuenta con biblioteca, lo que indica que el espacio donde realizar tareas y consultas bibliográficas es muy escaso.

La investigación sugiere que se nombren los recursos humanos capacitados para ejercer la administración educativa acorde con los principios modernos de la misma y que se desarrolle un programa de construcción de bibliotecas en los Centros Educativos que carecen de ellas.