La investigación consistió en elaborar una propuesta para la creación y gestión de un Centro Educativo plurilingüe en el Nivel Inicial, en el sector de Cerro Hermoso del Municipio de Santiago.

La metodología correspondiente a este trabajo es de campo, se escogió una muestra representativa de la totalidad del universo, para luego hacer inferencias o generalizaciones. El universo está constitución por los administradores y docentes.

Los resultados indican que se determinó que el 79 % de los padres de la zona están satisfechos con el rendimiento académico de los hijos en el centro en que se encuentran y que lo dejaría terminar el nivel en el mismo. En otro orden, se determinó que el ambiente físico conforma un aspecto importante que facilita la exploración de los niños. En la institución indagada se observó que, se deben remodelar algunas áreas, así como asegurar las entradas, salidas y balcones.

El proyecto debería invertir en publicidad un promedio mensual de $119,000 (ciento diecinueve mil pesos), para obtener beneficios a largo plazo. En ese mismo orden, el 67 % de los padres del centro The Kids English School, prefieren que el centro permanezca en donde está ubicado.

En cuanto al Nivel Inicial, la Secretaría de Estado de Educación lo define como la primera experiencia educativa del niño, donde el fin último es integrarlos con su medio social y natural de acuerdo a su desarrollo evolutivo. Se recomienda Promover encuentros de escuela abierta donde puedan invitar a los vecinos, técnicos distritales y personas involucradas en el proyecto, con el objetivo, de dar a conocer la oferta curricular.