La investigación consistió en determinar la influencia de la intervención de los directores y los docentes en los casos de abuso o maltratos por parte de los padres y tutores.

La metodología es de tipo descriptivo, en la cual se revisa algunos documentos y leyes para la prevención del abuso y maltrato físico y psicológico en los estudiantes del 2 ciclo de la educación básica 5to a 8vo de los Centros Educativos los Ciruelos y Muñoz, en el municipio de Puerto Plata. Se utilizó para seleccionar la muestra el azar simple, por lo que de un universo de directores de dos se trabaja con el ciento por ciento (100%) del universo de los docentes que es de ocho por ciento (8) también se trabaja con el ciento por ciento (100%) mientras que el universo de la población de estudiantes de 5to a 8vo es de (308) se trabaja el cuarenta por ciento (40%) por lo que la muestra equivale a ciento veinte y tres (123) estudiantes.

Las conclusiones revelan que el director o directora cuando el o la docente, le informan de los estudiantes maltratados o abusadora toma como medida llamar a los padres o tutores. Las medidas que toman los Centros Educativos para orientar a los padres o tutores de las formas de castigos que se imponen en el hogar, esto lo hacen hablando con ellos de forma individual.

Por lo que se les recomienda realizar charlas con frecuencia para los padres, maestros y tutores de los estudiantes del Centro.