Se trata de una operación de apoyo a la Educación Media Dominicana de cuatro (4) años de duración, que se desarrolla en dos fases; la primera, de un año, se focalizará en el Distrito Educativo 10-03 de Santo Domingo; la segunda, de tres (3) años y se incorporaran los 95 Distritos Educativos en forma sucesiva: quince (15) el segundo año, treinta (30) el tercero y cincuenta (50) el cuarto año del proyecto.
Durante el desarrollo de la primera fase quedará instaurada una estrategia de capacitación en educación en valores; la segunda fase está dirigida a extender la experiencia de capacitación a todos los Centros Educativos del Nivel Medio.
Problemas como la violencia, consumo de estupefacientes, embarazos y paternidad precoces y la participación ciudadana de los jóvenes, requieren esfuerzos en la formación de valores y respuestas educativas y sociales urgentes.
El objetivo prioritario del país es el aumento del nivel educativo de la población para impulsar el desarrollo económico y social. El objetivo general del proyecto es contribuir con el surgimiento de una ciudadanía participativa, consciente y responsable.
Entre los objetivos específicos figuran: introducción de la educación en valores en la labor cotidiana del aula de clase; participación de los estudiantes en el proceso de evaluación referido a la educación en valores; incorporación de los estudiantes en jornadas cívicas de solidaridad y de preservación del ambiente; reducción de embarazos tempranos y paternidad precoces entre los jóvenes escolares.
La educación en valores es una práctica que involucra a las familias, al estado y a la sociedad en su conjunto. La educación en valores ya figuraba como eje transversal, algunos de cuyos contenidos formaban parte de la oferta curricular en varias asignaturas, por ejemplo, en la Formación Integral, Humana y Religiosa y en otras disciplinas que son parte del área de las Ciencias Sociales, entre otras modificaciones se introdujo en los cuatro (4) Grados de la Educación Media la asignatura Educación Moral y Cívica.
