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Diseño de instrumento para la ejecución del Fondo Nacional de Fomento a la Educación.

Autores:
  • Cordero C., Liduvina S.
Asesores:
  • De los Santos, Saturnino
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Resumen:
Proyecto: Diseño de instrumento para la ejecución del Fondo Nacional de Fomento a la Educación. Descripción: La siguiente propuesta asume dos marcos de trabajo: uno se orienta a proponer los mecanismos jurídicos y administrativos para definir y aclarar el marco legal, y el otro, a establecer lo relativo al uso de los fondos que se capten por este concepto. Objetivo general: dotar a la SEE de los recursos económicos necesario para el financiamiento de las actividades, proyectos y programas, a través de la capacitación de fondos extrapresupuestarios según lo dispuesto en los Artículos 200, 201, 202, 203, 204 de la Ley General de Educación No. 66-97.


Objetivos específicos: definir el marco legar relativo al Fondo Nacional de Fomento a la Educación. Diseñar los mecanismos institucionales y operativos para la puesta en ejecución del Fondo Nacional de Fomento a la Educación, con base en marco legal que se derive del proceso de revisión. Población beneficiaria: comunidades educativas de tres (3) provincias que se seleccionen (después de realizar una evaluación diagnóstica.). 


Resultados Esperados: al término de los primeros seis (6) meses, la comisión revisora obtendrá la definición del marco legar. Al término del primer año, el consejo directivo del fondo estará funcionando con las unidades técnicas correspondientes. Al término del tercer semestre el Fondo Nacional de Fomento de la Educación habrá captado recursos para su autosostenimiento y financiar un mínimo os de cinco (5) proyectos.


Costo: un millón doscientos ochenta y dos mil ochenta y dos con 20/100 (RD$1,282,082.20).

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Administración y Planificación de la Educación
Universidad que emite el Título:
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca Rafael Herrera Cabral
Tipo de texto:
Proyecto de Intervención
idioma:
Español
Área temática:
Administración de la Educación
Signatura topográfica:
MAPE 01-009
Cantidad de páginas:
63
Campo de Acción
Nivel
Inicial
Básica
Media
Ciclo
1
2
3
1
2
1
2
Grado
Descriptores:
  • Diseño
  • Educación
Fecha de realización:
01 de Noviembre de 2001
Lugar de realización:
Santo Domingo