Para los fines de este estudio el objetivo general fue investigar la herencia cultural taína y su aplicación en los centros educativos públicos del Municipio de San Juan de la Maguana. Entre sus objetivos específicos están Identificar los elementos que heredamos de la cultura taína en el Municipio de San Juan de la Maguana y comprobar las estrategias implementadas por los/as docentes para integrar en sus procesos áulicos la herencia cultural taína, entre otros.
Se implementaron diversas técnicas como entrevistas, grupos focales y pruebas diagnósticas por ser un estudio de tipo etnográfico comprensivo y descriptivo exploratorio. La población objeto de estudio fue de 118 estudiantes en seis centros educativos del nivel medio, seleccionados al azar y de forma aleatoria. Dichos centros corresponden a los Distritos Educativos 02-05 y 02-06 del Municipio de San Juan de la Maguana. De igual modo se entrevistaron docentes del área y comunitarios (agricultores, pescadores de ríos y presas y fabricantes de cazabe).
Este estudio concluyó que el currículo es débil en el manejo de los contenidos que deben trabajarse en la historia pre-colombina, solo se trabaja a modo general y no hay una conexión de un curso a otro en el nivel básico, ni continuidad en el nivel medio.
En función de estas conclusiones la investigación sugirió una revisión curricular en el área de Ciencias Sociales con la finalidad de incluir toda la cosmovisión que se han logrado construir en la investigación; así como la realización de talleres de discusión sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales a nivel básico y medio, así como el conocimiento y manejo del currículo. Estos talleres deben ser regentados por el equipo técnico de cada Distrito Educativo con participación de directores y profesores que trabajan en el área de Ciencias Sociales y la implementación de diversas estrategias que conlleven a las futuras generaciones a despertar el interés por indagar sobre las raíces históricas de los aborígenes, como cultura autóctona formadora de nuestra dominicanidad.
