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Influencia de los medios instruccionales en el aprendizaje de los discentes de la Escuela de Pedagogía de la Universidad Central del Este, en el Semestre Mayo-Agosto, 2007

Autores:
  • Herrera García, Aracelis
Asesores:
  • Basora, Olga
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Resumen:

El propósito principal de este estudio consistió en conocer el nivel de uso y manejo de los medios Instruccionales de la escuela de Pedagogía de la Universidad Central del Este (UCE). La investigación fue de tipo descriptiva, utilizando una muestra de 10 profesores y 90 estudiantes de Pedagogía.

La conclusión reflejó que los medios utilizados para la enseñanza en la escuela de Pedagogía están acordes con los tiempos, debido a que los profesores tienen un nivel académico recomendable y se utilizan los recursos tecnológicos.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Educación Superior Mención en Docencia
Universidad que emite el Título:
Universidad Central del Este (UCE)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Aprendizaje
Signatura topográfica:
370-076-2007
Cantidad de páginas:
53
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Aprendizaje
  • Pedagogía
Fecha de realización:
01 de Agosto de 2007
Lugar de realización:
San Pedro de Macorís