La investigación consistió en analizar la incidencia de las condiciones socio ? económicas de los docentes del Nivel Medio del Distrito Municipal de Sabana Iglesia, en su ejercicio profesional, año escolar 2003 - 2004.

La metodología correspondiente a este trabajo es de tipo descriptiva, basada en el análisis correlacional de las variables con la situación real del citado municipio. La investigación también es bibliográfica, ya que se parte en el análisis de datos; y de campo, puesto que se aplicaron instrumentos de recolección de datos a una población de 18 maestros del citado municipio.

Los resultados indican que las condiciones socio ? económicas de los docentes no afectan de forma crítica su ejercicio pedagógico, más bien éste es afectado por las influencias medio ambientales como son: la falta de recursos didácticos, el deterioro de las plantas físicas de los diferentes liceos de la comunidad, entre otras razones.

Sin embargo, se afirma que los docentes del Nivel Medio del Distrito Municipal de Sabana Iglesia están pasando una situación lamentable en torno a sus condiciones socio ? económicas, puesto que tienen que subsistir con sueldos reducidos, que no alcanzan para los compromisos que acarrea la función docente y el ser profesional. Se sugiere que la Secretaría de Estado de Educación y comunión con la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) realicen jornadas de conversación, con la finalidad de sincerar el sueldo recibido por los docentes con la situación general del país.