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Reclutamiento y Selección de Personal Docente de la Carrera de Educación, Concentración Matemática en el Recinto sede de la Universidad Tecnologica de Santiago, su Impacto en el Desempeño Laboral, Periodo Enero 2000-Enero 2001

Autores:
  • García Duran, Inocencia
Asesores:
  • Peña Ventura, Arnaldo
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Resumen:

La investigación consistió en analizar el proceso de reclutamiento y selección del personal docente de la carrera de educación concentración matemática, su impacto en el desempeño laboral.

La metodología es el tipo de estudio empleado en esa investigación es de tipo descriptivo. Los estudios descriptivos miden los conceptos o variables a los que se refieren. La población está formada por los grupos a investigar y a la misma está conformada por el vicerrector académico, director de la carrera, los/as profesores/as, los estudiantes de la carrera de educación, concentración matemática de la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), sede central.

Con relación a los/as profesores/as se trabajo con una muestra de doce (12) profesores, los cuales representan un 32% del universo, y se trabajo con una muestra de setenta y dos (72) estudiantes.

Las conclusiones revelan que existe una alta responsabilidad, por parte de los empleados con relación al cumplimiento de los horarios asignados, así mismo, con sus compromisos de participación en las reuniones establecidas por la organización.

Se determino una alta identificación de los empleados con la misión y objetivos de la organización, lo cual significa que esos elementos han sido internalizados, incidiendo en el nivel de lealtad y compromiso y al mismo tiempo en la satisfacción, ya que la recolección entre estos aspectos fue significativa, confirmándose que el diseño de reclutamiento y selección de los recursos humanos de la organización han sido eficaz.

Por lo que se recomienda antes de entrevistar a candidatos para viejos puestos, es un excelente momento para reflexionar sobre el puesto mismo, esto mejora la eficiencia de la organización.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Administración Escolar
Universidad que emite el Título:
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca Escuela de Egresados
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Administración de la Educación
Signatura topográfica:
MCETE – 112
Cantidad de páginas:
80
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Docentes
  • Matemática
  • Reclutamiento
Fecha de realización:
01 de Mayo de 2002
Lugar de realización:
Santiago