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Estructuración del programa de formación de docentes y directivos de la educación técnico –profesional

Autores:
  • Jáspez Neró, Juan Fco
Asesores:
  • No , Aplica
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Resumen:

Este proyecto centra la atención en la formación de aquellos actores que orienten el proceso de enseñanza-aprendizaje (docente) y en las que administran y gerencian (administrativo) dichos escenarios y demás gestores de conocimiento tecnológico. Estos provendrán en todo el territorio de la República Dominicana, del sector público y privado, y serán llevados al nivel de licenciatura, post-grados y maestrías, como posible alternativa para elevar la calidad de su desempeño.

Al mismo tiempo se aspira a que su preparación académica se adecue a las necesidades ilimitadas de por sí, provocadas por los constantes cambios que se producen en el mundo de hoy. De ahí la necesidad de estructurar y ejecutar las acciones pertinentes que faciliten el fortalecimiento de las capacidades técnico-pedagógico-administrativos, de los responsables de la formación de los bachilleres que salen al mercado laboral, cada día más exigentes.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Administración y Planificación de la Educación
Universidad que emite el Título:
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca Central
Tipo de texto:
Proyecto de Intervención
idioma:
Español
Área temática:
Administración de la Educación
Signatura topográfica:
RSTA MAPE 2001-12
Cantidad de páginas:
72
Campo de Acción
Nivel
Media
Superior
Ciclo
1
2
Grado
1ro. Bachillerato
2do. Bachillerato
3ro. Bachillerato
4to. Bachillerato
Descriptores:
  • Formación Profesional de Maestros
Fecha de realización:
08 de Enero de 2001
Lugar de realización:
Santo Domingo