El principal objetivo del estudio consistió en analizar la influencia de la educación en valores en la formación de los estudiantes en el Segundo Ciclo de la Educación Básica de la Escuela de Bejuco Blanco. El estudio fue de tipo descriptivo, bibliográfico y de campo. En la recolección de los datos se empleó como instrumento el cuestionario. La técnica utilizada fue la encuesta. Se trabajó con una muestra de quince (15) docentes y catorce (14) padres.

Entre las principales conclusiones del estudio, se destaca que el 100% de los docentes aseguró que la formación en valores debe ser asumida por todo educador. Además, consideran que el nivel de importancia que tiene la educación en la formación en valores es muy alto y consideran que es determinante para la vida. El papel que juegan los valores en los estudiantes, asegurando además, que siempre la educación en valores influye de manera positiva en los estudiantes. Mientras que el 86% de los miembros de la Sociedad de Padres considera que la educación en valores determina en gran medida la conducta de los estudiantes.

El estudio sugiere que el director del centro educativo, conjuntamente con los diferentes actores del proceso educativo, debe presentar a través de los medios de comunicación, programas donde se promuevan los valores, para de esta manera continuar estimulando el rescate de los valores que se están perdiendo y a los maestros del centro, planificar el quehacer educativo, integrando siempre los valores como una herramienta imprescindible en la formación de los estudiantes.