La investigación consistió en contribuir al fortalecimiento de la gestión de los directores de Centros Educativos, en el área del conocimiento de técnicas modernas de administración y su aplicación en la gestión de los mismos.

La metodología es analítico, descriptivo porque el propósito principal del mismo es identificar las técnicas modernas de gestión y su aplicación por directores de Centros Educativos en el Distrito 08-03 de Santiago de los Caballeros.

Determinando los niveles de dichas técnicas y la incidencia de la capacitación en la aplicación o no de las mismas. La población objetivo del estudio está ubicada en 62 Centros Educativos del sector publico del Distrito Educativo 08-03 de Santiago. Esa población está compuesta por 57 directores de centros.

Las conclusiones revelan que en los últimos 20 años la nueva tecnología ha alterado los instrumentos empleados en las oficinas. En la última década los cambios han sido espectaculares. Las maquinas sumadoras han dado paso a las calculadoras y los microprocesadores.

Los archivos de papel están siendo sustituido por el microfilme y el disco láser. La máquina de escribir y el papel de carbón están compitiendo con el procesador de texto, la impresora láser, la fotocopiadora inteligente y la transmisión de facsímiles.

Por lo que se le recomienda que la Secretaria de Estado de Educación implemente un efectivo programa de formación continuada,  a mejorar las deficiencias encontradas en los directores (as) de centros educativos en lo que respecta a la administración y gerencia, aspectos motivacionales, relaciones humanas, sistema de información, creativa y toma de decisiones.