Uno de los principales propósitos de la investigación consistió en proponer el método fabula de las letras, como un procedimiento efectivo para enseñar a escribir apegado a las normas de la Real Academia de la Lengua Española. Para la realización del estudio se aplicaron como instrumento los cuestionarios a los Distritos Educativos 17-01, Yamasá, 17-02 Monte Plata, 17-03 Bayaguana, 17-04 Sabana Grande de Boya, de la Regional Educativa 17, Provincia Monte Plata.
El estudio determinó que en definitiva, lo que cambiará la situación de la ortografía de nuestro país no es únicamente los métodos que surjan como es el caso presente, sino, el compromiso que asumamos para ensenar a escribir correctamente nuestro hermoso idioma español, y que a su vez seamos capaces de interactuar con efectividad y afectividad con nuestro medio.
