Se propone la aplicación de los métodos participativos pertinentes que logre integrar lo teórico con lo práctico permitiendo que los alumnos aporten sus propias experiencias, el docente deberá servir de modelo en este proceso, a fin de lograr influenciar positivamente en el alumno pero a la vez, estimulando la individualidad y la creatividad.

La metodología propuesta se apoya en la interacción permanente del profesor con el alumno, asignaciones de tareas como son: control de lectura, prácticas orientadas al desarrollo de habilidades en los estudiantes, labores conjuntas de equipo de trabajo en el aula y la realización de dos proyectos que deberán ser presentados por equipo y que tendrán una valoración correspondiente al segundo y tercer parcial de la asignatura.

Las habilidades que se pretenden desarrollar en los estudiantes, son aquellas que faciliten el análisis crítico y reflexivo de los factores de los entornos de la empresa. Estas habilidades son: definir, analizar y planificar, las cuales son requeridas de los egresados de la carrera de Mercadotecnia por las instituciones lucrativas y no lucrativas del país. A fin de que su ejercicio profesional esté en consonancia con los requerimientos demandados de estos sectores productivos de la sociedad.