Esta investigación propone un plan de estudios de Comunicación Audiovisual, para satisfacer las necesidades actuales en la formación de Técnicos Superiores en Comunicación Audiovisual en República Dominicana.  

Se analiza la comunicación audiovisual como componente de las ciencias de la comunicación, las tendencias actuales y el diseño curricular partiendo de  una comparación entre las ofertas curriculares vigentes en el país y las existentes en países con mayor desarrollo en el área, identificando los contenidos necesarios para la formación de profesionales en relación con los problemas de la comunicación audiovisual en el país.

Se presenta un diseño curricular siguiendo las normas establecidas por las autoridades dominicanas y las directrices que propone la pedagogía moderna, tratándola como una disciplina y esquematizando la organización de los conocimientos del  plan de estudios según los planteamientos cognitivos de Vygotsky, en el enfoque histórico cultural.  

Se incluyen prácticas laborales, la realización de investigaciones científicas y la incorporación a la sociedad del trabajo estudiantil, más que como aporte al crecimiento y desarrollo de la misma; como forma de fomentar valores sociales en ellos.